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AE-COORDINACION DE INGLES C.N. TALLER

  • COORDINACION DE INGLES DE CN Y TALLER

La coordinación de Inglés se encarga de establecer la currícula de la enseñanza de este idioma, de coordinar, supervisar, apoyar, asesorar y actualizar el trabajo de las maestras a cargo.

Desde la coordinación se diseña y supervisa constantemente la elaboración  de materiales específicos para mantener la similitud de enseñanza con el sistema Montessori y entre los ambientes.

El área de Inglés está incluida en cada uno de los ambientes de Casa de los Niños y Taller, a cargo de una maestra especializada, quien únicamente se comunica en inglés con sus alumnos, los mismos que acuden diariamente a este espacio para aprender nuevo vocabulario, estructuras gramaticales, escuchar, conversar, investigar y exponer, de acuerdo a su nivel.

Para aprender y tener el acercamiento necesario al idioma, siempre ponemos al alcance de los alumnos un propósito inteligente, a través de  varias herramientas:

  •  Materiales de desarrollo similares a los materiales Montessori
  •  Libros de texto (Taller)
  •  Libros de lectura (algunos con opción de audio)
  •  Obras de teatro
  •  Enfoque en la cultura anglo-sajona
  •  Manualidades
  •  Juegos
  •  Lectura de cuentos
  •  Cantos
  •  Poemas
  • Tareas (Taller)
  • Presentaciones (Taller)
  • Sesiones y trabajos especiales para niños bilingües
  • Trabajo sobre CD-Rom (Taller)
  • Página Web Nuestra Huella
  • Evaluaciones
  • Examen Flyers de la Universidad de Cambridge (5º y 6º de Taller)

Los objetivos alcanzados:

Excelente comprensión, expresión fluida desde 3º de primaria, apertura al mundo, cultura general, herramientas de comunicación, mayor seguridad en comprensión y uso del idioma avalado por la Universidad de Cambridge en el nivel Flyers al salir de 6º de primaria.

 

Las coordinadoras de Inglés en MdlC son Fabienne Ginon para Casa de los Niños y Meredith Scott para Taller, quienes cuentan con Licenciatura y Maestría en la enseñanza de un segundo idiomas, con más de 8 años de experiencia en la educación, y una constante y variada actualización por medio de congresos y cursos enfocados en el sistema Montessori, en un permanente esfuerzo para mejorar la organización y calidad de la enseñanza del equipo de Inglés en la escuela.

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